卓越教育合作研究中心
由一项分奖项资助 缩小机会差距中心(CCOG), a project sponsored by CSU Chancellor’s Office and administered by CSU Long Beach, the 菠菜网lol正规平台 卓越教育合作研究中心 (CCREE) is the CSU Regional Hub for Northern California to support the educational needs of Youth in Foster Care (FY) and Youth Experiencing 首页lessness (HY)在加州.
使命及抱负
由博士领导. 布伦特Duckor和Dr. Lorri Capizzi, CCREE的愿景是建立K-12的能力 通过在高等教育中开发综合教育课程 that infuses and elevates a commitment to students in foster care and youth experiencing 无家可归.
We will focus on the robust CSU credential and certification 程序s, including Teacher, 学校辅导员，社会工作，行政和教育领导途径 除了博士课程.
“服务服务人员，培养培训师，支持未来领导者”的模式，CCREE 教职员工将利用科罗拉多州立大学的能力和知识网络来推进 pipelines of support for Youth in Foster Care (FY) and Youth Experiencing 首页lessness (HY)在加州.
CCREE团队的使命是将研究、政策和实践作为重点 在国家支助系统中最脆弱的儿童. 工作 to inform and learn from LEAs, we will engage CSU faculty providers through curricula 和培训，以加深他们对提升和照顾国家的承诺 最脆弱的青少年. 种族、阶级和语言习得的交叉问题， we locate Youth in Foster Care (FY) and Youth Experiencing 首页lessness (HY) at the 工作中心.
在CCREE的指导下，这个项目的使命是从事“建设” 援助LEAs的“支持管道”. 在未来三年，我们将:
- Identify current practices from the literature related to closing the achievement/opportunity 高等教育提供者的差距;
- Engage in capacity development for educator preparation so that teachers, school counselors, leaders and other school personnel who enter schools are prepared to close achievement 差距;
- 在学校开展研究，进一步以证据为基础的实践 通过检查表现较好的、高度贫困的学校来衡量成就/机会差距;
- Develop and disseminate resources to local education agencies to close the achievement/opportunity 差距.
我们的CCREE项目团队
我们的CCREE顾问委员会
- 曼尼·芭芭拉，硅谷教育基金会前首席执行官
- Dr. Blanca Baltazar-Sabbah, Associate Superintendent of Instructional Services, Salinas 联合高中区
- Shimica Gaskins先生.，儿童保护基金会执行主任
- Dr. Michael Kirst，加州教育委员会前主席
- Dr. Julia Koppich，教育顾问，J. Koppich & 的同事
- 玛丽·佩里，教育顾问，EdSource前副主任
- Dr. Richard Shavelson, Margaret Jacks名誉教授和我. 詹姆斯·奎伦·迪恩 斯坦福大学教育研究生院的教授.
lol菠菜网正规平台稿/媒体资源
- 2022年7月 用艺术和音乐来缩小成就差距:小组讨论."
- 〇2022年5月 “反种族主义评估工作:回顾与入门”
- 〇2022年3月 “谘询委员会新增两名成员”
- 〇2021年8月 “卢里学院学生获CCREE奖学金”
- 〇2021年2月 帮助教师了解无家可归者和寄养学生的项目在旧金山启动 在EdSource上
- 2020年8月 为寄养青少年建立K-12教育能力和青少年体验 加州的无家可归者
CCREE博士奖学金
的艾德.D. 领导力项目和卓越合作研究中心 教育学博士学位(CCREE)现招收教育学博士奖学金申请者.D. 圣何塞州立大学教育领导力项目.
The goal of the fellowship is to engage in research that addresses and advances equitable K-12教育系统中无家可归学生的结果. This fellowship will provide advanced training in quantitative and qualitative research 以及参与教育政策的机会. 研究员将被邀请出席 Ed治疗的结果.D. 对上海州立大学和当地社区的全体教职员工， 州和国家会议场所. 发表论文的机会 结果和发现将由教育署提供.D. 程序.
要了解更多信息，您可以在此找到更多细节 公告. 该奖学金将从夏季开始提供给新入学的教育学博士学生 2022群. 申请截止日期是 2022年2月1日. 请与你的网络广泛分享这个机会.
CCREE研究员
Our CCREE has awarded a 3-year Doctoral Fellowship to 索非亚福贾 through partnership 由上海大学教育局提供资金.D. 领导力项目和康妮L. Lurie大学 的教育.
Dr. 上海州立大学CCREE主任布伦特Duckor表示，多年奖学金的目标是 is to engage in applied research that addresses and advances equitable outcomes for students in foster care and students experiencing 无家可归 in the K-12 population. He notes that this fellowship will provide advanced training in quantitative and qualitative 研究方法和机会参与教育政策的重点 把研究转移到专业培训和实践领域. 我们非常。 很高兴也很荣幸能请到. “索菲亚·福加斯和我们在一起。”杜科尔说.
“I look forward to serving as a doctoral fellow at 圣何塞州立大学 and studying policy for students experiencing 无家可归 and youth receiving foster care services. 我已经准备好进入人生的下一个阶段了. 我选择攻读博士学位 在教育中心.D. 领导力项目和其他很多项目因为在这里我看到 an opportunity for serving as a catalyst for large-scale change at the policy level 为我们教育体系中最被剥夺公民权的学生服务. 福贾.
博士奖学金- Rosemarie埃斯皮诺萨
SAN JOSÉ STATE UNIVERSITY – CENTER FOR COLLABORATIVE RESEARCH EXCELLENCE IN EDUCATION (CCREE) has awarded a 3 year Doctoral Fellowship to Rosemarie埃斯皮诺萨 through partnership 由上海大学教育局提供资金.D. 领导力项目和康妮L. Lurie大学 的教育.
Dr. 上海州立大学CCREE主任布伦特Duckor表示，多年奖学金的目标是 is to engage in applied research that addresses and advances equitable for students experiencing 无家可归 and youth experiencing houselessness in the K-12 population. He notes that this fellowship will provide advanced training in quantitative and qualitative 研究方法和机会参与教育政策的重点 把研究转移到专业培训和实践领域. 我们非常。 很高兴也很荣幸能请到. 埃斯皮诺萨和我们在一起. Duckor.
Rosemarie埃斯皮诺萨 holds a Bachelor of Arts degree in Psychology from UC Santa Cruz and a Master’s degree in 教育, concentration in Counseling and Student Personnel 来自圣何塞州立大学.
Ms. Espinosa has significant professional experience working within both social services 和教育机构设置，帮助学生在所有的大学 processes including enrollment, financial aid, probation/dismissal, educational planning, 学生住宿服务，以及健康和心理服务. 她有第一手资料 experience seeing, “the impact that lack of knowledge and resources have on students who experience 无家可归 and has seen how it can contribute to cycles of continued 系统.”
Ms. 埃斯皮诺萨指出:“在我的职位上，我一直在努力充当联络人 将学生与许多校园和社区组织联系起来 services essential in helping to elevate and eliminate barriers to academic success 比如住房、心理健康服务、儿童保育和食品项目.”
Rosemarie’s career has been driven by her core values and passion for education, advocacy, 社会公正以及她的教育背景和工作经验 受系统影响的青少年. 这包括那些涉及到正义，物质， 无家可归，被寄养. 她满怀热情地说 “she looks forward to serving as a doctoral fellow at 圣何塞州立大学 and 研究无家可归和住房不安全学生的政策.”
Ms. 埃斯皮诺萨对制度变革和她对内在的理解很感兴趣 workings of the county and state systems she has inside knowledge on how policy can 影响他人的生活. 她的激情让年轻人体验到更好的生活 无家可归加上她的专业经验使她成为一个理想的候选人 对于这项奖学金，我们期待着今后的工作.博士说。. 洛丽·卡皮兹，助理 辅导员教育系教授，CCREE联合主任.
公告
7月29日(周五)上午9点至下午1点，加入我们吧，我们将相互联系、激励和赋权 加州TK-12教师，行政人员 & 其他学校的专业人士 由教师领导介绍的学习 & 学者. 免费注册及午餐. 还提供虚拟选项. 作为演讲者提出建议 点击此链接!
Dr. 布伦特Duckor和Dr. Lorri Capizzi在免费网络研讨会“教师如何， 学校辅导员, & 管理人员支持寄养学生的教育成果 特别时期的关怀?，与CSU缩小机会差距中心合作 2021年6月.
CCOG的启动活动于2020年11月举行.
