课程
主修课程
- 通讯101 c 理论的沟通
- 通讯198 交际中的应用活动
- 通讯199 c 合成a应用
基础、探究、实践课程
每个基础(F)，探究(I)和实践(P)课程是四个单元. 额外的 单位，也叫单位 参与单位，旨在丰富你的学习经验，促进你的成就 当然学习目标. 你将在业务单元完成的活动 将 加深对课程材料的理解 当你以有意义的方式参与到课程中所学的概念中. 参加四单元课程的学生预计平均花费45个小时(或10个小时) 每周3小时(正常学期)的课外时间 完成业务活动. 本单元占总成绩的25%.
基金会 |
调查 |
实践 |
|---|---|---|
| 通讯110 f 人与人之间的通讯 | 通讯 119I 研究游戏 | 通讯105便士 通讯, Self, and Society |
| 通讯117 f 理解游戏和游戏 | 通讯123年我 民族戏剧表演 | 通讯111便士 面试 |
| 通讯122 f 性能的研究 | 通讯145年我 修辞与文化批评 | 通讯112便士 工作中的沟通 |
| 通讯126 f 比赛及表现 | 通讯150年我 组织沟通中的问询 | 通讯113便士 日常生活中的游戏 |
| 通讯130 f 行动主义，行动和抵抗 | 通讯151年我 新媒体/新方法 | 通讯114便士 商务及专业演讲 |
| 通讯132 f Dis /通讯能力 | 通讯152年我 世界文化中的交流 | 通讯115便士 沟通与冲突 |
| 通讯133 f 沟通中的伦理问题 | 通讯153年我 话语分析 | 通讯116便士 中介理论 & 实践 |
| 通讯144 f 组织沟通 | 通讯154年我 通讯研究人种学 | 通讯120便士 说服和演讲技巧 |
| 通讯146 f 通讯与环境 |
通讯155年我 定量沟通调查 | 通讯121便士 作为实践的表现 |
| 通讯149 f 修辞与公共生活 | 通讯156年我 观察与访谈方法 | 通讯124便士 培训及发展 |
| 通讯160 f 语言、意义和文化 | 通讯169年我 媒体:回应与批评 | 通讯125便士 整体性能 |
| 通讯161 f 交流与文化 | 通讯186年我 健康传播研究方法“， | 通讯131便士 新媒体自媒体 |
| 通讯164 f 传播与全球组织 | 通讯140便士 论证和辩论 | |
| 通讯170 f 说服 | 通讯141便士 小组交流 | |
| 通讯172 f 美国的多元文化交流 | 通讯147便士 法庭上的辩论与说服 | |
| 通讯173 f 跨文化交际与全球理解 | 通讯165便士 通讯 & 组织慈善事业 | |
| 通讯175 f 非语言沟通 | 通讯176便士 性别与沟通 | |
| 通讯178 f 关键的跨文化交际 | 通讯182便士 课堂交流 | |
| 通讯181 f 新媒体/新世界 | 通讯187便士 沟通与社区健康 | |
| 通讯185 f 健康传播 |
GE核心课程
最多8个单元可以计入不用于满足核心GE要求的专业
- 通讯10 -沟通及人际关系(D1)
- 通讯20 -公开演讲(A1)
- 通讯20 n -面向非母语人士的公开演讲(A1)
- 通讯21 -表演文化与社会(D1)
- 通讯40 -辩论及辩护(A1)
- 通讯41 -关键决策(A3)
- 通讯45 -传媒及文化(A3)
- 通讯74/74Q -跨文化交际基础(E)
上海外国语大学学习课程
最多6个单元可以算进专业
- 通讯100 w -写作工作坊:影响写作(Z区)
- 通讯157 sl - 通讯unity Action/通讯unity 服务 (Area S; in addition this 课程 fulfills the 通讯应用活动要求)
- 168 a / 168 b通讯、全球气候变化(R、S、V区)
- 通讯174 -跨文化交际与结构不平等(领域S)
- 通讯179 -全球媒体与阻力(第五领域)
独立和监督活动课程
最多4个单元可以算作主要(只有1个单元的通讯80) or (通讯91 j可以算在专业里)
- 通讯80 -通讯实验室. 一个单位. 学分/无学分课程
- 通讯91 j -法官培训. 一个单位. 学分/无学分课程
- 通讯180 -个别研究. 可以服用1、2或3个单位吗. 学分/无学分课程
- 通讯184 -导读. 可以服用1个或2个单位吗. 学分/无学分课程
- 通讯190 -演讲活动项目. 可以服用1、2或3个单位吗. 信用/不信用 课程
- 通讯191 a / B / C / J / M -法医学活动项目. 可以服用1、2或3个单位吗. 学分/无学分课程
完整的传播学课程列表
请查看上海州立大学研究目录(如上链接)以获取最新的通信 学习课程设置.
